Lý thuyết thiết lập nghị trình
Lý thuyết thiết lập nghị trình
Trong các lĩnh vực quảng cáo, quan hệ công chúng, tiếp thị và hành vi người tiêu dùng, truyền thông đại chúng và truyền thông chính trị, lý thuyết thiết lập nghị trình gắn liền với hai tác giả Maxwell McCombs và Donald L. Shaw.
Ảnh hưởng của truyền thông tác động đến cách các bản tin và các vấn đề được trình bày trong tin tức, từ đó ảnh hưởng đến nhận thức của công chúng. Các bản tin được trình bày theo cách khiến cho khi một tin tức cụ thể được dành nhiều tầm quan trọng và sự chú ý hơn các tin tức khác, khán giả sẽ tự động nhận thức đó là tin tức quan trọng nhất trong số những thông tin được cung cấp cho họ. Thứ tự ưu tiên của tin tức, tin nào được đưa trước và tin nào được đưa sau, được truyền thông thiết lập dựa trên cách công chúng suy nghĩ và mức độ ảnh hưởng mà tin tức ấy có thể tạo ra nơi khán giả.
Việc thiết lập nghị trình diễn ra thông qua một tiến trình nhận thức được gọi là “khả năng truy xuất”. Truyền thông cung cấp thông tin được xem là chất liệu quan trọng nhất cho suy nghĩ, phác họa những vấn đề lớn của xã hội và phản ánh tâm trí của công chúng.
Các cấp độ của lý thuyết thiết lập nghị trình
Cấp độ thứ nhất
Cấp độ thứ nhất thường được các nhà nghiên cứu sử dụng để khảo sát việc sử dụng truyền thông và các mục tiêu của nó, hoặc để nghiên cứu những ảnh hưởng mà truyền thông tạo ra trên con người. Cấp độ này cũng xem xét những ý nghĩ gần nhất nảy sinh nơi công chúng khi họ tiếp xúc với thông tin do các cơ quan truyền thông cung cấp.
Cấp độ thứ hai
Ở cấp độ thứ hai, truyền thông tập trung vào việc công chúng nên suy nghĩ như thế nào về bản chất của các vấn đề. Vì thế, hiện tượng giật gân hóa các bản tin có thể xảy ra nhằm lôi kéo sự quan tâm của khán giả. Thực tế, truyền thông muốn thu hút sự chú ý và gieo vào tâm trí công chúng những suy nghĩ về một số vấn đề nghiêm trọng. Đó là lý do vì sao truyền thông làm cho một số vấn đề trở nên lan truyền rộng rãi.
Lý thuyết thiết lập nghị trình được sử dụng trong quảng cáo chính trị, các chiến dịch vận động, tin tức kinh doanh, quan hệ công chúng và nhiều lĩnh vực khác. Khái niệm chính gắn liền với lý thuyết này là gác cổng thông tin. Gác cổng thông tin chịu trách nhiệm và nắm quyền kiểm soát việc lựa chọn nội dung được thảo luận trên các phương tiện truyền thông. Người ta giả định rằng công chúng quan tâm nhiều nhất đến sản phẩm của quá trình gác cổng thông tin trong truyền thông. Các biên tập viên là những người gác cổng chính của chính truyền thông. Truyền thông tin tức quyết định “những” sự kiện nào sẽ được phát sóng và trình bày qua các “cánh cổng” truyền thông, dựa trên tiêu chí “giá trị tin tức”.
Ví dụ: Tin tức đến từ nhiều nguồn khác nhau. Các biên tập viên lựa chọn điều gì nên xuất hiện và điều gì không nên xuất hiện. Vì thế, họ được gọi là những người gác cổng thông tin.
Những người gác cổng thông tin là các chủ thể có quyền lực, bảo đảm rằng những chất liệu phù hợp được phổ biến đến công chúng đại chúng. Điều này cần thiết vì có những vấn đề quan trọng đối với truyền thông nhưng không quan trọng đối với quần chúng. Đồng thời, họ cũng đặc biệt quan tâm đến việc không làm xáo trộn hòa bình và sự ổn định công cộng.
Khơi gợi
Có thể đánh giá trách nhiệm của truyền thông trong việc đề xuất các giá trị và tiêu chuẩn qua đó các đối tượng đạt được một mức độ chú ý nhất định. Nội dung truyền thông sẽ dành đủ thời gian và không gian cho một số vấn đề, khiến chúng trở nên nổi bật và sống động hơn.
Nói một cách đơn giản, truyền thông dành tầm quan trọng cao nhất cho một sự kiện nhất định, đến mức tạo cho công chúng ấn tượng rằng tin tức cụ thể ấy là tin quan trọng nhất. Điều này được thực hiện hằng ngày. Bản tin được lựa chọn có thể được đưa lên làm tiêu đề hoặc được thường xuyên đề cập trong nhiều tháng. Chẳng hạn, truyền thông sử dụng các hình thức như tiêu đề chính, chuyên đề tin tức đặc biệt, thảo luận và ý kiến chuyên gia. Truyền thông thực hiện việc khơi gợi bằng cách lặp đi lặp lại một tin tức và trao cho nó nhiều tầm quan trọng hơn, chẳng hạn như trường hợp Nuclear Deal.
Đóng khung
Đóng khung là một tiến trình kiểm soát có chọn lọc. Thuật ngữ này có hai nghĩa:
Cách thức nội dung tin tức thường được định hình và đặt vào bối cảnh trong cùng một khung quy chiếu.
Khán giả tiếp nhận các khung quy chiếu và nhìn thế giới theo một cách tương tự. Đây là cách con người gán tầm quan trọng cho một tin tức và nhận thức bối cảnh trong đó một vấn đề được nhìn nhận.
Đóng khung liên quan đến cách con người gán tầm quan trọng cho một số tin tức nhất định. Chẳng hạn, trong trường hợp một cuộc tấn công, thất bại, chiến thắng hoặc thua cuộc, truyền thông đóng khung tin tức theo cách khiến công chúng nhận thức sự kiện từ một góc nhìn khác.
Có thể lấy Kargil War giữa Ấn Độ và Pakistan làm ví dụ. Tại cả hai quốc gia, các bản tin đều được đóng khung theo cách trình bày đất nước của mình dưới ánh sáng tích cực và quốc gia kia dưới ánh sáng tiêu cực. Vì thế, tùy thuộc vào việc công chúng tiếp cận nguồn truyền thông nào, nhận thức của họ sẽ khác nhau.
Các yếu tố ảnh hưởng đến việc thiết lập nghị trình
Các yếu tố ảnh hưởng đến việc thiết lập nghị trình bao gồm: những người gác cổng thông tin, biên tập viên, nhà quản lý và các tác động bên ngoài khác.
Ngoài ra, còn có các nguồn phi truyền thông như quan chức chính phủ và những nhân vật có ảnh hưởng.
Ví dụ: “Nếu truyền thông có mối quan hệ gần gũi với giới tinh hoa trong xã hội, thì tầng lớp này có khả năng sẽ tác động đến nghị trình truyền thông và, đến lượt nó, ảnh hưởng đến nghị trình công chúng.”
Các phê bình đối với lý thuyết thiết lập nghị trình
Các phê bình đối với lý thuyết thiết lập nghị trình bao gồm:
Người sử dụng truyền thông không phải là những chủ thể lý tưởng. Họ có thể không chú ý đến các chi tiết.
Hiệu ứng của truyền thông bị suy yếu đối với những người đã có lập trường rõ ràng.
Truyền thông không thể tạo ra các vấn đề. Truyền thông chỉ có thể thay đổi mức độ nhận thức, thứ tự ưu tiên, tầm quan trọng và những yếu tố tương tự.
TRUYỀN THÔNG ĐẠI CHÚNG
Các lý thuyết và chủ đề liên quan trong truyền thông đại chúng bao gồm:
Lý thuyết thiết lập nghị trình
Mô hình truyền thông của Aristotle
Lý thuyết độc đoán
Lý thuyết thanh lọc cảm xúc trong truyền thông đại chúng
Mô hình truyền thông De Fleur
Truyền thông phát triển
Phân tích diễn ngôn: Quyền lực của ngôn ngữ truyền thông
Giáo dục giải trí
Đóng khung
Chức năng của truyền thông đại chúng
Lý thuyết gác cổng thông tin
Mô hình tổng quát của Gerbner
Các cộng đồng tưởng tượng của Benedict Anderson
Báo chí: Định nghĩa, các loại hình và ví dụ
Lý thuyết khoảng cách tri thức
Mô hình Lasswell
Lý thuyết tự do báo chí
Lý thuyết hiệu ứng giới hạn
Lý thuyết viên đạn thần kỳ hoặc kim tiêm dưới da trong truyền thông
Truyền thông đại chúng: Phương tiện truyền thông đại chúng truyền thống và hiện đại
Lý thuyết ý nghĩa của sự trình hiện truyền thông
Dân chủ truyền thông
Lý thuyết phụ thuộc truyền thông
Lý thuyết bất mãn truyền thông
Lý thuyết độ phong phú truyền thông
Lý thuyết phương tiện
Lý thuyết quản lý tâm trạng
Lý thuyết dòng chảy truyền thông nhiều bước
Lý thuyết chuẩn mực: Bốn lý thuyết về báo chí
Lý thuyết trò chơi
Khơi gợi
Lý thuyết tiếp nhận
Mô hình truyền thông Riley & Riley
Lý thuyết trách nhiệm xã hội
Lý thuyết truyền thông Xô viết
Thuyết quyết định luận công nghệ
Lý thuyết vòng xoáy im lặng
Lý thuyết dòng chảy hai bước
Các loại lý thuyết truyền thông: Giải thích ngắn gọn
Các loại hình truyền thông đại chúng: Đặc điểm và ví dụ
Tìm hiểu truyền thông đại chúng và báo chí
Lý thuyết sử dụng và thỏa mãn
Mô hình truyền thông Westley và MacLean
Hội tụ truyền thông là gì: Các loại hình và ví dụ
Quản trị truyền thông là gì: Các loại hình và ví dụ
Chưa có Đánh giá/Bình luận nào được đăng.
Hãy trở thành người đầu tiên đóng góp nội dung cho Bài viết này.